音美教研组工作总结

音美教研组工作总结

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音美教研组工作总结1

一学期来，我们音美教研组的工作在学校的统一领导下，按照学期初制定的工作计划，全体教师团结协作，真抓实干，兢兢业业，踏踏实实全面贯彻学校对教研工作的要求，从规范入手，有目的，有计划，有步骤地加强课堂教学改革研究，以全面提高教学水平及艺术教学质量，全面提高学生的艺术素养为目的，形式多样地开展艺术教学活动，圆满地完成了本学期的教学教研工作，现总结如下：

一、积极参加教研活动，促进教师专业发展，提高教师教学能力和教学水平。

本学期，我校音美教研组以教研组为中心，参加学校组织的校本培训学习，收到了良好的实效。

1.学习先进音美学科教育教学理论，为工作顺利开展提供理论依据和指导。

2.开展好教研活动，利用教研活动的时间组织切实有效的学习讨论活动，用先进的教育理念支撑深化教育改革，改变传统的教学模式。教师在学习、交流、实践的过程中，把新的教学理念渗透到了教学中，教学注重了以培养学生的合作交流意识和实践创新能力为主，注重了尊重学生的需要，培养了学生的自学能力。

.3.认真积极地开展校内听课活动，促进教师集体教学水平的提高，一直是我校搞好教研工作的传统。本学期，继续开展互听互评课活动，鼓励教师之间相互学习，一起讨论，共同参与。每次活动，我们都认真抓好以下环节：组织听课，评课、总结。大家集思广益，发言积极，共同探讨了一些日常教学中存在的问题，提出了卓有成效的见解，提高了教师的课堂教学水平。交流中，教师的教育科研能力也得到开发。

4.加强校本培训中的骨干教师引领作用。要求教师加入到学校“导学案”教学模式研究中，结合教学实践和本学科的特点，进行相关的理论学习和研究，提高了教师们的课堂教学效率。

二、搞好艺术活动，营造校园艺术氛围。

组织学生参加市、县、校各种艺术教育活动，获得优异成绩。参加第八届全国青少年儿童书法绘画艺术大赛《枫叶杯》获得优秀指导教师奖，廉庄乡中学获得集体一等奖，两名同学获得特等奖，一、二、三等奖若干；在20xx年“大田杯”天津市中小学生剪纸比赛中获得二等奖、三等奖。成功举办了廉庄乡中学“美术课堂作品展”活动，取得了非常好的效果。在20xx年宁河县校园课堂作品评比大赛活动中、在班级合唱大赛中都获得了优异成绩。音乐在县级个人项目评比中获得优异成绩。

三、展望

总之，在本学期里，我们语文组取得了一定的成绩。但我们也看到了困难和不足，我们相信，只要全校上下切实更新教育观念，真正坚持正确的办学方向，在总结本学期经验教训的基础上，在各位教师的共同努力下，我们组今后各方面的工作会做得更好。对此，我们充满信心。

音美教研组工作总结2

一、教研组计划执行情况和完成效果：

计划为指导，严格按照学期初指定的教研计划，认真钻研学校生态课堂模式，立足以学生为中心，以培养学生的创新能力、合作能力、进取能力为重点，更新教师教育理念，结合音美信息技术学科教学的特点，从实际的教学改革和教学的需要入手，与各教研组积极合作，大胆开展音体美信息技术与其他课程的整合的教学研究，并落实到平时的教育教学中去，切实提高教学质量，使每一位教师的教学水平都有相应的提高。

组织全组成员认真参加学校组织的各项教学教研活动。认真钻研教材、认真进行教学设计；严格执行教学进度计划，上好每一节课。组织全组成员积极参加教研活动，按时完成下达的各项工作。全组教师积极学习和探索，使学校音乐、美术、体育、信息技术教学水平不断提高。

二、教研组教学、教研活动中取得的成绩：

在定期的教研活动中，全组成员共同研究制定教研工作计划、教学进度计划、各兴趣小组训练计划、教学设计等，通过“说—听—说—评”课的形式，教师之间相互学习，共同提高，不断加强业务能力。

同时，结合我校乡村少年宫，开展丰富多彩的音美信课余活动，陈强老师的电脑动画兴趣小组，王洪雷老师的电脑网站制作兴趣小组，孙佰顺老师的书法、绘画兴趣小组，马园园老师的乐器兴趣小组，韩云成老师的陶艺制作兴趣小组，形式多样，内容丰富多彩。

在学校的支持下，我们还成功举办了白云湖镇明宏杯书法绘画比赛，成绩斐然，值得骄傲！

三、教研组教学、教研活动中存在的不足：

1、新课程标准是以目标体系为主，没有具体教学内容，包括教参也只是供参考。所有的实施方案都必须老师自己制定，所制定的教学计划还必须符合课程标准的要求。尽管前期做了大量的工作，但在实际操作中有些内容需要在以后计划中应重新调整，逐步适应新课程标准的要求。

2、新课程给我们提出了一个最大的难题，就是学生成绩的评定。新课程没有统一的评分标准，没有评分方法，改变了以往单一的、终结性、绝对的评价方式，向多元、过程性、相对性评价转变，对学生采用发展性的评价。在评价的过程中，自己感觉到效果不是很好，尤其是小组互评，有些同学带有感情色彩，不能公正的评价，自评差异也很大。有的能公正评价自己，有的较谦虚，对自己要求较高，有的则以不负责任的态度每项自评均为最高等级，很不合理，如何引导是以后要注意的大问题。

3、课堂教学实际如何适应新课程标准，体现新课程精神，在实际教学中存在一定差距，这也是以后我们教学的一个重点和难点。

四、新学期教研组有何打算：

俗话说：“要给学生一碗水，教师就必须是长流水”我组全体教师要继续学习课改理论、方针政策、课程标准，不断注入新思想、新观念、丰富理论知识，提高业务水平，把理论和实践很好地结合起来。

除了加强自身的学习外，要走出去学习外校的成功经验，在与同行们研讨中获益，充实提高自己，使之尽可能与课改同步，在摸索过程中探究适合本校实际的路子。让学生更喜欢我们的课。我们音美信教研组会继续努力，争取明年取得更好的成绩。

音美教研组工作总结3

凯小音美教研组共有11人，都是兼职教师，其中，音乐教师5人，美术教师6人。在学校的正确领导下，我组结合音美新课程改革，紧紧围绕艺术教育的规律，积极探索艺术教育的有效途径，在教学、责任教育及提高学生的综合素质等方面取得了较好的成绩，现将工作总结如下：

一、以课堂教学为主线，努力提高学生鉴赏美、创造美的能力。在全面贯彻艺术新课程的指导思想下，本组教师认真学习艺术《新课程标准》等有关理论书籍，关注网络中有关教育的新动态，不断吸取相关的理论和经验，树立适合自己教学的新型教学理念。

在教材的运用中，体现多元化，突出艺术经典 ……此处隐藏11998个字……演，喜获演出优秀团队奖。一中、正衡乐团是这次60多只代表队中唯一的一支常州地区代表队。现如今，它已是一中、正衡国际文化交流窗口、是国际AFS学生来常实践基地。

近些年来，乐团先后为清华等多所知名高校输送了多位优秀学员。部分成员也曾多次随常州少年宫艺术团赴海外交流。我校高一（1）陈煜阳、高二教1江桦获第三届中国青少年精品艺术展示系列活动一、二等奖。陈获参加今年赴俄罗斯演出活动。

组织并带领学生参加市“三独”比赛获8个一等奖、4个二等奖，是我市获奖最多的学校也是我校此相比赛历史最好成绩。

另外，我们还配合江苏省的青少年科学创新活动，组织学生进行了科学幻想绘画的创作，在初中部，发动学生人人创作，基本上做到了数量和质量的双丰收。通过此项活动，即锻炼了学生的绘画创作能力，又提高了学生的创造和创新能力。

xx年6月我们组织学生参加了常州市教育教研室主办的首届高中学生书画作品比赛，这是一场旨在鼓励学生发展个性，面向在读高一高二学生举行的综合大赛。分别在市一中赛区进行了中国画、书法比赛，在市五中赛区进行了速写、素描、色彩比赛，我学校学生获得三个一等奖，五个二等奖，多个三等奖，获奖率为全市最多。

十月，来自韩国南扬州的学生与我校学生一起在校艺术馆的书法教室的书法课，课堂效果极佳。在活动中。韩国学生首先参观了校美术展览室，被其收藏的书法、国画、素描、设计等众多学生作品所深深吸引，留恋忘返。随后，中韩学生在美术老师的指导下共同学习书法。学生们抛开语言的不便，用简单的英语和手势从最基础的横、竖、点、撇、捺练起。我校学生手把手地教韩国学生写自己的中文名字，并共同为取得的成绩而欢呼喝彩。

以上是我们这xx年做的一些工作和所取得的一点成绩，我们将在今后继续努力，除了继续开展以上的活动外，我们还将在教学和课外活动方面开拓新的方法和活动，把我校的艺术教育工作搞得更加有声有色。

音美教研组工作总结13

一、本学期的任务目标落实情况：

1。 落实学校礼和课堂中如何落实手势语。

2。利用音美教学的研讨集体学习活动，针对音美教学中的礼和课堂，组织教研组教师学习领会，交“六度”课堂评价融入课堂中。

3。 认真组织教师进行了教研活动，在课堂中落实音美课堂教学中的提问策略活动，互相学习，通过组内教师共同听课交流，相互促进，共同提高。本学期李芳老师将要进行外出听课学习活动，定能带来精彩收获。

4。在这一学期，通过少年宫活动，丰富了学生的校园文化生活，活跃了校园文化气氛，提高了学生的音美素质，激发了学生学习美术的兴趣，从而使他们能从中学到知识，陶冶情操。

5。通过少年宫活动，让学生所有所精，以点带面足以带动其他学生的音美素质，共同提高学生的音美素质，提高美术教学质量，同时，学生参与活动热情高涨，学生素质得到了体现。

6。进行了六一艺术节节目安排的计划和排练，其中，京剧“红灯记”节目在紧张排练中。

二、参加活动总结

9月

制定教研组活动计划

组内互相讨论每位老师制定的计划是否符合实际，优点和不足的地方。

10月

落实学校礼和课堂，结合学校课堂评价，讨论音美课堂中如何落实手势语。

11月

1。音美课堂教学中提问策略的研究

2。外出听课交流

12月

1。少年宫活动总结

2。制定音乐美术小组参赛作品

3。六一艺术节节目安排

三、存在不足及今后努力方向

１。组内音美教师音美素质今后还需不断提高

2。个别学生的学习习惯培养不够，今后将继续加强礼和课堂教育，对学生各个方面的能力素养进行培养。

3。在今后的音美教学和活动中，我们音美教师，将不断改进音美教学方法，全面落实好礼和课堂的教学要求，丰富课外活动的形式和内容，提高学生的各项素质，使我们的音美教学工作更上一个新的台阶。

音美教研组工作总结14

一学期来，根据学校教务处和区教研室工作安排，在全组教师共同努力下，坚持“健康第一”的指导思想，全面贯彻“以人为本”的教育新理念，扎扎实实地开展新课程改革，较顺利地完成教研组工作。现从以下几方面总结汇报：

一、体音美教学、活动开展方面

本学期全组教师重点克服了课时量大、场地器材相对不足、体育教师缺少及各项活动多的不利因素，在体育工作中，始终遵循“健康第一、以人为本”的新理念，使全体学生受益。

在体育教学中，从狠抓课堂常规入手，注重学生的德育教育，组内加强教学研讨与交流，注重课堂效率，最大限度地提高了课堂教学的有效性。在根据学生身体和心理特点，有计划地完成各项教学内容，不仅满足了广大学生的运动需求，还有效地提高了学生的身体素质、运动技术技能、丰富了学生的体育知识，还培养了学生的体育兴趣与终身体育意识。

20xx年9月，顺利有效地组织并开展了一、二年级“我为班级添光彩”迎面接力跑比赛；20xx年10月，有序规范地完成了三、四年级学生的跳绳比赛；20xx年11月协同团委、少先大队举行了一到五年级的秋季拔河比赛，进一步增强了班级凝聚力；在体育活动的开展方面，抓好两操的同时，克服了组织难度大、时间紧的因素。20xx年10月，积极响应国家“阳光体育冬季长跑”活动的号召，结合学校场地环境情况，及时有序地启动了“冬季长跑”活动。

本学期，各年级成功举办了跳绳、拔河、趣味接力等比赛。这些活动的全面、有效开展，不仅丰富了学生的课余生活，增强了学生的身体素质，减轻了学生的学业压力，还培养了学生的团结协作意识与竞争精神、增强了班级的凝聚力。

二、努力的方向

做为一个活动较多的一个教研组，我们始终把学习与积累经验放在首位，虽然每学年在大家共同的努力下，都会有一些小小的成绩，但我们从没有把它当作炫耀的资本或停歇的理由，因为我们知道与一个优秀的教研组相比，我们还有很大的差距，因此我们不断提醒自己“成绩只能代表过去，我们需要学习的东西还很多”。因此以下几个方面是我们体音美教研组今后努力的方向：

1、加强本组教师自身基本功的训练与提高，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，多学习，多积累经验。

2、教学中如何采取行之有效、新颖的教学手段，提高学生的学习兴趣，提高课堂教学的高效。

3、在教学中如何把教学实践与有理论研究机结合，达到“以教促研、以研促教”。

4、如何提高整个教研组的教研氛围、提高教学与理论研究水平。

5、如何利用当前体育带动作用和阳光体育活动，提高体育科目在学校教育中的地位。

6、如何加强教研组与校领导、各年级甚至各班主任的沟通，提高各项体育活动开展的效度。

一年的时间是短暂的，一点点成绩是对我组全体教师工作中的鼓励、更是动力！在今后的工作中，我们体音美教研组还需要加倍努力，尽可能好地做好我们的本职工作，为我校的体音美工作贡献自己的力量。